Inhoud
Ordinale nummers kunnen eerstejaars studenten verwarren. Interactieve wiskunde-activiteiten helpen studenten oefenen met het gebruik van rangtelwoorden en het verbeteren van hun leerproces. Help je studenten geëngageerd en geïnteresseerd te blijven terwijl ze alle activiteiten over het onderwerp uitvoeren. Ze zullen hun klasgenoten in de juiste volgorde plaatsen met ordinale getallen en een nieuwe versie van de dans van de stoelen spelen. Je kunt ook getallen leren met tekeningen en educatief speelgoed.
Lijn de nummers uit
Deze activiteit zal studenten helpen de ordinale getallen op een actieve manier te oefenen. Om het voor te bereiden, maak je grote kaarten van 1 tot 6. Kies zes studenten en plak de nummers op je rug. De nummers moeten buiten gebruik zijn. De rest van de klas moet ze op volgorde zetten met behulp van de namen van rangtelwoorden.
Muzikale nummers
Deze activiteit is een versie van het dansspel van de stoelen. Leg voordat je begint 25 stoelen in rijen van vijf met voldoende ruimte om ertussen te lopen. Terwijl u muziek speelt, moeten studenten rond de stoelen lopen. Elke student moet in een stoel zitten als de muziek stopt. Vraag elke student om te zeggen welk ordinanummer de stoel in de rij vertegenwoordigt. Vervolg het proces tijdens het spel.
tekenen
Deze activiteit test de hoorvaardigheid van de studenten en helpt je ook om ordinale getallen te oefenen. Elke student heeft een stuk papier nodig dat is gevouwen in een aantal vierkanten (afhankelijk van de telvaardigheden van de student). Help ze elke doos te nummeren, van de eerste tot de laatste. Geef instructies over het invullen van elk vak. Vraag ze bijvoorbeeld om een vierkant te tekenen in het vijfde huis. Herhaal de instructies totdat alle vakken zijn gevuld.
In orde gebracht
Voor deze activiteit heb je gekleurde of LEGO-rijblokjes nodig voor elke student. Instrueer ze om de blokjes op volgorde te plaatsen op kleur. Vertel ze bijvoorbeeld dat ze eerst de rode blokjes moeten plaatsen. De leerlingen moeten doorgaan met het op volgorde plaatsen van de kubussen totdat alle kubussen zijn verbonden. Verleng de activiteit door een student te kiezen om aanwijzingen te geven aan de rest van de klas.