Inhoud
Maria Montessori geloofde dat de hand een directe verbinding had met de geest. De brieven met schuurpapier zijn zo ontworpen dat kinderen geluiden gemakkelijk kunnen waarnemen door met hun vingers door de letters te lopen en tegelijkertijd hun geluiden te vocaliseren. De student ontwikkelt een beter begrip van fonetische klanken en, wanneer hij dat meesterschap toont, kan hij schuurpapierbrieven gebruiken om woorden te vormen.
routebeschrijving
-
Nodig het kind uit voor een les op het tapijt met de brieven met schuurpapier. Ontdek het domein van fonetische geluiden door het kind één letter per keer te laten zien en te vragen wat het geluid is. Wanneer het kind laat zien dat hij alle geluiden kent, is hij klaar om ze samen te voegen en woorden te vormen.
-
Plaats een medeklinker, / m /, bijvoorbeeld, en een klinker, / a /, aan weerszijden van het tapijt. Wijs naar elke letter terwijl u hun geluid uitspreekt. Begin ze één voor één te naderen en spreek elk geluid af zodra je het speelt. Terwijl de letters naderen, spreek je de geluiden sneller uit. Als de letters in het midden van het tapijt zijn geweest, laat de twee klanken samen in één staan, / ma /. Blijf oefenen met verschillende medeklinkers en dezelfde klinker.
-
Voeg een derde letter toe als een laatste geluid wanneer het kind er zeker van is dat het twee geluiden met elkaar verbindt. Verander één medeklinker tegelijk om de student te laten oefenen. Gebruik echte woorden.
-
Maak een dictaat met het kind. Zeg een woord en vraag haar om uit te zoeken welke letters ze moeten samenstellen. Gebruik objecten of woordafbeeldingen die het consonant-klinker-medeklinkerpatroon volgen, zoals 'goed', 'kwaad', 'kleur' en 'honderd'. Wanneer het kind laat zien dat hij woorden kan spellen, kan hij het mobiele alfabet van Montessori gebruiken, dat minder omvangrijk is.
tips
- Als het kind gefrustreerd is of fouten maakt, stop dan de les en begin op een later tijdstip opnieuw.
- Benadruk één klinkergeluid tegelijkertijd. De klinkers moeten in volgorde van moeilijkheid worden aangeleerd: / a /, / i /, / u /, / o /, / e.
Wat je nodig hebt
- Als u de schuurpapierletters wilt gebruiken om woorden te vormen, hebt u het volgende nodig:
- tapijt
- Songtekst Lixa Montessori
- Objecten en cijfers